企业“五型”班组建设
发布日期:2015-10-11浏览:2855
-
课程时长
12 H课程大纲
一、从优秀走向卓越——认识“五型”(学习型、创新型、安全型、节约型、和谐型)
班组
1. 如何创建“五型班组”?
2. 当前班组管理面临的挑战和机遇
3. 五型班”班组管理的内核
4. 当前各种班组长的画像
5. 卓越的五型班组管理的特征
6. 现代企业对五型班组长的素质要求
二、责任心和班组文化建设,心理调整
1. 责任------—种强烈的使命感
2. 搞清楚你要的和不要的
3. 对员工的要求
4. 班组文化建设思路
5. 班组文化建设展开:让员工快乐工作
6. 调整心态,重塑自我
7. 员工的六大责任
8. 人注定要负责
9. 胸怀感恩心
三、创建学习型班组
1. 什么是真正的学习型班组?
2. 学习型班组建设包括的内容:
→培养系统思考的团队
→共同修炼自我超越
→共同改善心智模式
→建立共同愿景
→建设团队学习文化
→建设透明的信息反馈管理系统
→建设信息共享管理系统
→建设循环的过程反思管理系统
→健全班组知识管理系统
3. 如何来创建真正地学习型班组?
→突破“温水之蛙”困境
→员工有自我超越的动能
→学会用系统的方法思考——提高解决问题的能力
→真正利用团队学习:激发群体智慧
→建立班组学习体系和管理体系
→掌握“多技能化”与员工成长
4.如何走出学习型班组的智障与误区
四、技术创新型班组的创建
1. 技术创新小组活动组织与开展
2. 态度决定一切
3. 创新思维塑造:阳光思维
4.创新型班组的创建
5. 培养班组内创新的土壤
6. 班组技术创新工作的开展
7. 创新要素管理
8. 岗位标准的不断创新提升
9. 改善的一个基础工作是“模仿”
10.岗位工作要素创新模型
11.部门自主管理看板
12.岗位标杆 —— 确立可量化的标准
13.班组如何有效激发班组的创新意识
五、本质安全型班组的创建
1. 安全的重要性
2. 有效安全管理的好处
3. “安全行为”与“六个三”的管理
4. “0”灾害理念的三原则
5. 基本方法1:指差确认
6. 管理人员的责任
7. 班组安全管理的特点
8. 事故预防原理
9. 防错法的十个设计原理和应用案例
10.防错法的基本工作思路
11.KYT活动的四步推进法
12.用案例管理班组,用案例培训班组
13.安全管理的问题及对策
六、杜绝一切浪费——“节约型”班组
1. 创建节约型班组的关键——班组如何进行现场成本管控
2. 节约意识的培养
2.1节约不是一阵风
2.2节约不是赶时髦
2.3节约不是走形式
3. 如何消除班组现场的浪费现象和班组成本管理与控制的关键点;
4. 成本控制四个核心方法
5. 成本降低10%=利润增加20%以上?
6. 案例讲解:节约型班组的管理工具
7.建立科学的成本控制管理制度,培养职工的节约习惯
8. 如何挖掘职工的节约潜能
9. 如何分解成本指标到班组、员工
七、和谐团队型班组的创建
1. 班组建设与班组管理的差异
2. 和谐型班组的创建
3. 沟通的目的、原则和方向
4. 实现班组良好沟通的技巧
5. 和谐班组具有的优质特征
八、班组长的管理技术与胜任力提升
1. 班组建设的一个中心
2. 班组建设的两项基本
3. 班组建设的三点方法
4. 班组建设的四会人才
5. 班组建设的五型班组